Obeta se celovita reforma šolskega sistema

Ljubljana – Podatki iz mednarodne raziskave PISA kažejo, da so slovenski 15-letniki na vseh treh merjenih področjih – pri bralni, matematični in naravoslovni pismenosti – dosegli najslabše rezultate, odkar Slovenija sodeluje v tej raziskavi. Minister Borut Rončević je zato že napovedal obširno reformo šolskega sistema, ki bo temeljila na desetih izhodiščih in med drugim vključuje tudi odpravo devetletke in pripravo prehoda na sodobno osemletno osnovno šolo.

Kot prvo izhodišče reforme je poudaril znanje, ki ga bodo ponovno postavili v središče šole. Napoveduje tudi vrnitev visokih meril in pošteno ocenjevanje, cilj šole pa bo po njegovih besedah optimalni razvoj vsakega otroka, »ne prisilno umetno izenačevanje rezultatov«. V šolo, je dodal, bodo vrnili delovno etiko, vztrajnost in osebno odgovornost, okrepili bodo domoljubno in državljansko vzgojo. »Zagotovili bomo ideološko nevtralno in intelektualno pluralno šolo,« je še poudaril v enem od izhodišč. Obenem nameravajo učitelju vrniti avtoriteto, šoli pa institucionalno samozavest. »Temeljna znanja bomo zagotovili pravočasno in brez odlašanja, tradicionalnim temeljnim znanjem bomo dodali znanja za prihodnost.« Nazadnje je še poudaril, da bodo odpravili institucionalne monopole in vzpostavili jasno odgovornost za rezultate.