Zasejali seme znanja za prihodnost

Škofja Loka – »V štirih desetletjih je šola postala pomemben prostor znanja, vzgoje, sodelovanja in skupnosti,« je v svojem nagovoru poudarila ravnateljica Osnovne šole (OŠ) Ivana Groharja Polonca Petrica Ponikvar in se ob tem spomnila tudi svojih treh predhodnikov na mestu ravnatelja: Bogomile Krvina, ki je postavila temelje šole, Zlatka Košiča, ki je šolo zaznamoval z ustvarjanjem prijetne klime in z razvojnimi projekti, ter Marka Primožiča, ki je šolo usmerjal v sodobnejše oblike poučevanja in aktivnega vsakdana. »Sama svoje delo razumem kot nadaljevanje tega, kar je bilo zgrajeno pred menoj, obenem pa kot odgovornost za prihodnost. Moja vizija je šola, ki ostaja varna, vključujoča in srčna, obenem pa sodobna, razvojno naravnana in odprta v svet.«

Uradno so OŠ Ivana Groharja ustanovili 25. junija 1985, ko sta iz enotne Osnovne šole Peter Kavčič v Šolski ulici, danes OŠ Škofja Loka-Mesto, nastali dve samostojni šoli. Šola v Šolski ulici je takrat obdržala ime, drugo šolo, ki so jo ustanovili v Podlubniku, pa so poimenovali po slikarju Ivanu Groharju. Poleg matične šole so jo sestavljale še podružnice na Bukovici, pri Sv. Lenartu in v Bukovščici. »Šola tudi danes ostaja kraj, kamor učenci prihajajo po znanje, učitelji po strokovne izzive, vsi skupaj pa po občutek, da z veseljem ustvarjamo nekaj pomembnega za prihodnost,« so poudarili na prireditvi in spomnili, da njihovi učenci vsako leto dosegajo vidne uspehe na vseh področjih, tako na tekmovanjih iz znanja kot športnih tekmovanjih, pri čemer se ponašajo tudi z nazivom najbolj športne šole v Sloveniji. Deset let že vodijo tudi Zlato Groharjevo knjigo, v katero se vsako leto vpišejo učenci, ki izstopajo pri šolskem uspehu in je njihova povprečna ocena učnega uspeha vseh devet let vsaj 4,7. Tudi župan Tine Radinja je poudaril, da je OŠ Ivana Groharja tako kot ostale škofjeloške šole kakovostna. Pomembno se mu zdi, da gradijo na odnosih, tudi odnosu do znanja. »Simbol vaše šole je sejalec. In to je tudi tisto, kar si želimo od šol – da zasejejo radovednost in odnos do sveta in dela, saj je to tisto, kar iz nas ustvarja aktivne državljane.«

Kot je na praznovanju še poudarila ravnateljica Polonca Petrica Ponikvar, si tudi v prihodnje želi šole, ki učencem daje ne le znanje, temveč jih uči tudi sodelovanja, odgovornosti, samostojnosti in samozavestnega vstopanja v prihodnost. »​V zadnjem obdobju smo naredili več pomembnih korakov. Ohranili smo kakovostno delo šole, okrepili razširjeni program, posodabljali digitalno opremo in šolo vključili v mednarodni prostor,« je poudarila in nadaljevala, da so krepili tudi sodelovanje s starši in lokalno skupnostjo. »Povezanost šole z okoljem bogati naš svet in učencem odpira širši pogled.« Jubilej, je še dodala, predstavlja tudi spodbudo za naprej, da bodo gradili šolo, v kateri se bodo vsi skupaj učili, rasli in se razvijali.