Odklop

Ne vem, zakaj v šoli tako komplicirajo zaradi pametnih telefonov. Kot da je to tempirana bomba.« To je izjava desetletnega fantiča, ki sem jo ujela med sproščenim poležavanjem na plaži in mi je v tistem trenutku pritisk dvignila skoraj do sinje modrega neba, pod katerim so na maestralu jadrali galebi. Fantič je – medtem ko so se njegovi vrstniki podili po plaži in skakali v morje – nepremično buljil v telefon. Kaj je lepšega, kot zreti v ekran brez zadržkov, brez starševskega nadzora, brez skrivanja pred učitelji. Le bučanje valov in kričanje razigranih otrok ga sem in tja zmotijo, da naglas zarobanti, saj kratijo njegov digitalni mir. Sicer pa – popolne počitnice, popoln odklop. Na popolnoma napačen način.

Francoski parlament je pred kratkim kot prvi v Evropski uniji z odločno podporo potrdil zakon, ki mlajšim od 15 let prepoveduje uporabo družbenih omrežij, kot so TikTok, Instagram in Snapchat. Od 1. septembra najprej mlajši od 15 let ne bodo več mogli ustvarjati novih uporabniških računov na družbenih omrežjih, od 1. januarja 2027 naprej pa bo prepoved začela veljati tudi za obstoječe račune. Predlog zakona je bil sprejet po tem, ko je francoska vladna agencija za zdravstveno varnost (Anses) v obsežnem poročilu opozorila na to, kako zelo lahko vseprisotnost družbenih omrežij škoduje duševnemu zdravju otrok in mladostnikov. Med drugim so poudarili, da družbena omrežja z načinom, kako so zasnovana, izkoriščajo ranljivost mladostnikov. Izkoriščajo potrebo po pripadnosti, potrditvi, primerjanju z vrstniki in iskanju lastne identitete. Poudarili so, da ne gre samo za izgubljeni čas, pač pa se mladostniki, ki redno uporabljajo družbena omrežja, srečujejo z motnjami spanja, nizko samopodobo, tveganim vedenjem, izpostavljeni so spletnemu nasilju.

Namen omenjenega poročila in francoskih ukrepov ni demoniziranje tehnologije ali splošna prepoved družbenih omrežij, je pa to vsekakor poziv platformam k odgovornosti, k drugačnemu pristopu pri grajenju digitalnih okolij. Odgovornost pa je tudi na strani odraslih. Otroke (in marsikaterega odraslega tudi) je treba opremiti z digitalno pismenostjo. To ne pomeni le, da znamo tehnologijo uporabljati, ampak da znamo k njej pristopiti varno, odgovorno, kritično.

Pametni telefon sam po sebi, kot je rekel fantiček na plaži, res ni tempirana bomba. To pa lahko hitro postane, ko ga brez premisleka položimo v otroške roke. Te naj raje čim dlje brskajo za školjkami, gradijo peščene gradove, lovijo rake in mečejo kamne v morje. Za tehnologijo bo časa še dovolj. Za otroštvo pa žal ne.