Sodelovanje šol iz treh držav

Besedilo: Jože Košnjek
Kategorija: Naklo / petek, 4. november 2016 / 11:55  

Srednja šola Biotehniškega centra Naklo, Zvezna gimnazija za Slovence v Celovcu in Državni znanstveni licej Franceta Prešerna iz Trsta začenjajo projekt Slavit – učenje brez meja.

Strahinj – »Že nekaj let sodelujemo z Zvezno gimnazijo za Slovence v Celovcu in v teh letih, ko je slovensko gimnazijo vodil dr. Miha Vrbinc, smo opravili kar nekaj skupnih 'podvigov', od vsakoletnih izmenjav dijakov, vzponov na Triglav in smučarskih taborov. Tudi nova ravnateljica mag. Zalka Kuchling ni bila le za nadaljevanje sodelovanja, ampak tudi za njegovo razširitev, kar bomo zapisali tudi v svoje letne programe. Skupna nam je želja po utrjevanju znanja slovenščine na celotnem slovensko govorečem območju, še posebej pa na Koroškem, kjer postaja slovenščina vedno bolj zanimiva tudi za otroke iz nemško govorečih družin, saj je slovenska gimnazija v Celovcu na jezikovnem področju med vodilnimi koroškimi šolami. V želji po povezovanju slovensko govorečega območja smo se povezali z Državnim znanstvenim licejem Franceta Prešerna v Trstu in njegovo ravnateljico Lorendano Guštin, ki je bila nad našim predlogom navdušena. Dijakom vseh treh šol tako povečujemo vedenje o skupnem jeziku, o skupnih koreninah in tradiciji in skupnem razvoju. Za začetek smo se odločili za izmenjavo dijakinj in dijakov. Ta teden so dijakinje in dijaki Slovenske gimnazije iz Celovca pri nas, do konca leta bodo odšli v Celovec dijaki tržaškega Liceja Franceta Prešerna, spomladi pa bodo šli naši dijaki v Trst. Za temeljno vsebino tega sodelovanja smo izbrali naravoslovje in varovanje narave. Omenjene dijaške izmenjave so prvi korak pri nastajanju projekta Slavit (Slovenija–Avstrija–Italija) – učenje brez meja, ki ga nameravamo dopolnjevati še z drugimi oblikami in vsebinami,« sta o novi obliki čezmejnega sodelovanja slovenskih šol povedali ravnateljica Srednje šole Biotehniškega centra Andreja Ahčin in vodja Gimnazije in koordinatorica projekta Bernarda Božnar.